# IT初級者｜コンピューターの基礎

## 学習目標
CPU・メモリ・保存領域と、情報の単位・文字・ファイル・実行中の処理を区別し、端末の状態を調査記録へまとめる。

## 1. PC構成調査表

課題：使用しているOS、CPU、メモリ容量、保存領域の総容量と空きを読み取り、調査日時とともに記録する。

前提・環境：

手順：

期待結果：

実際の結果：

根拠・未確認：

レビューと修正：

## 2. 単位と二進数のワークシート

課題：8ビットで0、1、15、128、255を表す。1,000,000,000バイトをGBとGiBで表し、表示が違う理由を書く。

前提・環境：

手順：

期待結果：

実際の結果：

根拠・未確認：

レビューと修正：

## 3. 文字数・バイト数の比較記録

課題：同梱のPython例で日本語をUTF-8へ変換し、文字数とバイト数を比べる。別の符号化で読む例では元ファイルを上書きしない。

前提・環境：

手順：

期待結果：

実際の結果：

根拠・未確認：

レビューと修正：

## 4. ファイル配置図

課題：演習フォルダーへ同名のファイルを別のサブフォルダーに作り、完全な保存先を記録する。内容と拡張子の違いも説明する。

前提・環境：

手順：

期待結果：

実際の結果：

根拠・未確認：

レビューと修正：

## 5. プロセスの観察メモ

課題：タスクマネージャー等でブラウザーのプロセスを読み取り、複数あることと使用量の変化を記録する。業務プロセスは停止しない。

前提・環境：

手順：

期待結果：

実際の結果：

根拠・未確認：

レビューと修正：

## 6. リソース調査レポート

課題：アプリを一つ開く前後のCPU・メモリ・ディスクの状態を比較し、分かったことと未確認を分ける。

前提・環境：

手順：

期待結果：

実際の結果：

根拠・未確認：

レビューと修正：