# IT初級者｜ITが生まれた背景と歴史

## 学習目標
技術の名前を覚えるだけでなく、誰のどんな不便を解決したのかを年表と業務の変化で説明する。

## 1. 業務課題マップ

課題：紙の予約台帳を想定し、受付・転記・確認・集計の4作業を書き出す。それぞれに発生し得る間違いと、利用者への影響を一つずつ記す。

前提・環境：

手順：

期待結果：

実際の結果：

根拠・未確認：

レビューと修正：

## 2. 根拠付き年表の前半

課題：1940年代の電子計算機を一つ調べ、何の計算に使ったか、入力・処理・出力を3列に整理する。調べた機関と資料名も記録する。

前提・環境：

手順：

期待結果：

実際の結果：

根拠・未確認：

レビューと修正：

## 3. 一括処理と即時処理の比較表

課題：月末にまとめて予約件数を集計する方式と、予約のたび残席を更新する方式を比べ、必要な速さとデータ整合性を説明する。

前提・環境：

手順：

期待結果：

実際の結果：

根拠・未確認：

レビューと修正：

## 4. 接続範囲と管理の変化表

課題：PCだけ、社内共有、インターネット接続の3段階で、何を共有できるようになり、どんな管理が必要になるかを整理する。

前提・環境：

手順：

期待結果：

実際の結果：

根拠・未確認：

レビューと修正：

## 5. 課題と技術を対応させた年表

課題：紙→部署PC→Web予約→クラウドの順に、利用場所、更新の共有、必要な運用を比べる。年代が重なって共存することも年表に示す。

前提・環境：

手順：

期待結果：

実際の結果：

根拠・未確認：

レビューと修正：

## 6. 技術選定の短い提案書

課題：予約件数の集計、需要予測、問い合わせ文案の3つについて、決めた手順のプログラムとAIのどちらが適するか、評価方法付きで提案する。

前提・環境：

手順：

期待結果：

実際の結果：

根拠・未確認：

レビューと修正：
